Lingua franca для глобального світу

Автор: Наталя ПЕЛАГЕША
№8 (788) від 27 лютого 2010

У сучасному світовому лінгвістичному порядку можна виділити дві тенденції. Перша пов’язана із зусиллями еліт національних держав зберегти монополію на національну мову, оскільки саме мова і далі сприймається як найбільш сильний маркер державності та національної ідентичності...

Профільна школа: похвальні докори і викривальна похвала

Автор: Оксана ОНИЩЕНКО
№6 (786) від 20 лютого 2010

Аналізуючи аргументи на підтримку або заперечення необхідності реформи, не зайво нагадати слова Ларошфуко: «Есть похвальные упреки, как есть обличительные похвалы». Отже, пропоную в найзапекліших аргументах «проти» пошукати раціональне зерно на підтримку реформи, а в ідеалістичних планах «за» знайти небезпечні моменти...

12-річка: «Яка чудова могла б бути опера...»

Автор: Оксана ОНИЩЕНКО
№4 (784) від 5 лютого 2010

Український шкільний корабель, оспіваний у піснях і міфах про найкращу у світі освіту, сьогодні нагадує не потужний флагман, а перевантажену баржу. У своїх потугах витримати конкуренцію з іншими країнами Європи, ми нагадуємо відомого мультиплікаційного героя — капітана Врунгеля під час парусної регати...

Дещо про освіту та релігійне виховання

Автор: Алла БОЙКО
№4 (784) від 5 лютого 2010

«Деградація середньої та вищої освіти», «техногенні катастрофи», «поширення інфекційних хвороб», «еміграція вільнодумців і релігійних дисидентів». Ні, це не сценарій чергового фільму жахів...

Новини номера